“A Prática Como Componente Curricular: Uma Construção Na Licenciatura Em Matemática Da Universidade Federal De Mato Grosso - Campus De Cuiabá”. Educação Matemática em Revista 21, no. 49A (maio 3, 2016): 26–33. Acessado julho 12, 2026. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/602.