Demandas cognitivas de tarefas em materiais curriculares de Matemática: implicações para o papel do professor. EMR [Internet]. 31º de março de 2026 [citado 8º de abril de 2026];31(90):1-24. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/4642