Construção de soluções de sistemas de equações lineares pelo método de eliminação de Gauss: uma abordagem analítica da mediação do professor a partir do enfoque da teoria das situações didáticas. Revista Cearense de Educação Matemática, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 1–19, 2026. DOI: 10.56938/v4i8.4766. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/rceem/article/view/4766. Acesso em: 3 mar. 2026.