COUY, Lais; GAZIRE, Eliane Scheid. Formação docente e redução das desigualdades entre homens e mulheres: análise a partir dos currículos de cursos de Licenciatura em Matemática de Minas Gerais. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Brasília, v. 14, n. 2, p. 1–20, 2024. DOI: 10.37001/ripem.v14i2.3730. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/3730. Acesso em: 30 ago. 2025.