COUTO, Silvania; MILANI, Raquel. Inclusive Mathematics Education: contributions and (inter)connections between Paulo Freire and Critical Mathematics Education. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Brasília, v. 14, n. 5, p. 1–12, 2024. DOI: 10.37001/ripem.v14i5.3745. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/3745. Acesso em: 30 ago. 2025.