OLIVEIRA, Agnaldo Maciel Ribeiro; MACÊDO, Josué Antunes de. Desafios de acesso e inovação pedagógica com tecnologias digitais no ensino de Matemática: contribuições do modelo TPACK. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Brasília, v. 15, n. 2, p. 1–21, 2025. DOI: 10.37001/ripem.v15i2.4526. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/4526. Acesso em: 8 out. 2025.