Quirino dos Anjos, Leandro, Eliane Maria de Oliveira Araman, e André Luis Trevisan. “Essential Understandings for the Development of students’ Mathematical Reasoning: Comprehension Presented by Early Years Teachers”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 14, no. 4 (outubro 15, 2024): 1–18. Acessado setembro 7, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/3890.