Cyrino, Marcia Cristina de Costa Trindade. “The Professionalization of Teachers in Brazil: Scenarios and Challenges in For Mathematics Teacher Education”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 14, no. 4 (setembro 1, 2024): 1–17. Acessado novembro 4, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/4350.