Silva, Valdir Alves da, e Vinícius Pazuch. “Aproximações Da prática Docente: Uma prática De Ensino De Alta Alavancagem No Contexto Da formação De Professores Que Ensinam Desigualdades matemáticas Na Educação Básica”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 15, no. 1 (março 2, 2025): 1–21. Acessado setembro 5, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/4328.