Moratori, Pedro Guimarães, e Janine Freitas Mota. “Divisão E Proporção Como Entraves No Ensino De Física: Percepções De Professores Do Ensino Médio”. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática 15, no. 2 (maio 5, 2025): 1–20. Acessado janeiro 18, 2026. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/4595.