Martins F da C, Andrade S. Implicações da Exploração-Proposição-Resolução de Problemas na formação inicial de Professores de Matemática. RIPEM [Internet]. 15º de outubro de 2024 [citado 8º de setembro de 2025];14(4):1-18. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/3814