Oliveira AMR, Macêdo JA de. Desafios de acesso e inovação pedagógica com tecnologias digitais no ensino de Matemática: contribuições do modelo TPACK. RIPEM [Internet]. 12º de maio de 2025 [citado 8º de outubro de 2025];15(2):1-21. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/4526