Comunicações Científicas e Relatos de Experiências
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Atividades Orientadas no Contexto da Alfabetização Matemática na Educação Especial para a APAE de Maringá |
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Wynston Anunciado Olimpo, Lucieli M. Trivizoli |
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O Estágio Supervisionado e a Prática de Ensino na Licenciatura de Matemática da UNIRIO como fontes de pesquisa em uma Educação Matemática Inclusiva |
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Raquel Tavares Scarpelli, Agnaldo Esquincalha |
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Tampimática e o Pensamento Aritmético: um estudo de quantificação com um estudante com deficiência intelectual no Proeja |
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Elcio Pasolini Milli, Edmar Reis Thiengo |
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Apropriação do Conceito de Números por um Estudante com síndrome de Williams a partir do Conceito de Compensação de Vigotski |
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Flavia Fassarella Cola dos Santos, Edmar Reis Thiengo |
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Do surdo para o surdo: estratégias de ensino e aprendizagem da matemática |
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Janielli de Vargas Fortes, Edmar Reis Thiengo |
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Discalculia do Desenvolvimento: um estado da arte |
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Cristiane Teixeira Cordeiro Fonseca, Edmar Reis Thiengo |
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Experiência de ser surdo num curso de Licenciatura em Matemática: entrelaçando olhares |
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Thamires Belo de Jesus, Rafael da Cunha Braga, Edmar Reis Thiengo |
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ISSN: 2764-2100
Contato: enemi.gt13@gmail.com