Comunicações Científicas e Relatos de Experiências
| A Educação Matemática Inclusiva na formação inicial de pedagogas/os | |
| Cláudia Rosana Kranz, Mércia de Oliveira Pontes |
| Cenas de um ambiente oralizado traduzido e de um ambiente sinalizado traduzido: águas que escorrem do interior de sistemas didáticos que pretendem ser inclusivos | |
| Aniel Peixoto, Sidiane Kemmerich, Douglas Willian Nogueira de Souza |
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ISSN: 2764-2100
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