Um relato de experiência sobre a modelagem matemática: reflexões sobre a primeira experiência vivida

Autores

  • Gustavo Ferreira Araújo Universidade Estadual de Feira de Santana Autor
  • Ailine Karla Cardoso da Silva Matos Universidade Estadual de Feira de Santana Autor
  • Carlos Henrique da Silva Soares Universidade Estadual de Feira de Santana Autor
  • Lúcio dos Santos Roza Universidade Estadual de Feira de Santana Autor

Palavras-chave:

Modelagem Matemática, Meio Ambiente, Educação básica

Resumo

O presente trabalho relata uma experiência vivenciada por quatro alunos de um Curso de Licenciatura em Matemática de uma universidade pública da Bahia. A experiência foi desenvolvida em uma turma da 2.º ano do novo Ensino Médio de uma escola da rede pública estadual de ensino localizada em Feira de Santana-BA. Os alunos divididos em grupos realizaram a atividade de Modelagem no próprio horário de aula, com orientação dos professores. No decorrer da atividade foram discutidos conceitos como proporção, função e noções de estatística. Como resultado não se observou maior envolvimento dos estudantes com o processo, pois o tempo de aplicação foi demasiadamente curto, e poucos alunos se mostraram dispostos a aprender e discutir de uma forma crítica e reflexiva. Por ter sido a nossa primeira experiência em modelagem matemática, consideramos pertinente divulgar nossas percepções.

Referências

BARBOSA, J. C. Modelagem Matemática: O que é? Por que? Como? Veritati, n. 4, p. 73-80, 2004

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.

BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais (1ª a 4ª Séries): Matemática. Vol. 3. Brasília, DF, 1997. 142 p.

SKOVSMOSE, O. Educação Matemática crítica: a questão da democracia. Campinas: Papirus, 2001, Coleção Perspectivas em Educação Matemática, SBEM, 160 p.

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Publicado

05-10-2024

Edição

Seção

Relato de Experiência

Como Citar

ARAÚJO, Gustavo Ferreira; MATOS, Ailine Karla Cardoso da Silva; SOARES, Carlos Henrique da Silva; ROZA, Lúcio dos Santos. Um relato de experiência sobre a modelagem matemática: reflexões sobre a primeira experiência vivida. Encontro Baiano de Educação Matemática, [S. l.], p. 1–10, 2024. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/102.. Acesso em: 11 fev. 2025.