Uma experiência com oficina de Matemática e jogos mentais na Residência Pedagógica

Autores

  • Damile Cerqueira Bertolo Universidade Estadual de Feira de Santana Autor
  • Talita Almeida Ferreira Universidade Estadual de Feira de Santana Autor
  • Jany Santos Souza Goulart Universidade Estadual de Feira de Santana Autor
  • José Raimundo Carneiro Santos Secretaria de Educação do Estado da Bahia Autor

Palavras-chave:

Programa Residência Pedagógica, Matemática, Jogos Mentais

Resumo

No presente relato iremos discorrer sobre a experiência da realização de uma oficina de matemática e jogos mentais realizada em um colégio situado no município de Feira de Santana - BA, por estudantes do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Estadual de Feira de Santana e também bolsistas do Programa Residência Pedagógica. A oficina teve como objetivo aprimorar o raciocínio lógico dos estudantes, auxiliando no exercício da memória e da concentração. A atividade nos proporcionou um importante momento com os estudantes, permitindo o fortalecimento da relação professor-aluno. Além disso, percebemos a necessidade da criação e desenvolvimento de diferentes recursos pedagógicos para fornecer aos nossos alunos melhores condições de aprendizagem.

Referências

SERRA, Rodrigo; BIANI, Rosana Prado. Malba Tahan e o dia nacional da matemática. Anais do XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016. Disponível em:<http://www.sbembrasil.org.br/enem2016/anais/pdf/6350_3156_ID.pdf> Acesso em: 19/05/2023.

TEIXEIRA, Bruno Rodrigo; CYRINO, Márcia Cristina de Costa Trindade. Desenvolvimento da identidade profissional de futuros professores de Matemática no âmbito da orientação de estágio. Bolema: Boletim de Educação Matemática, v. 29, p 658- 680, 2015

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Publicado

05-10-2024

Edição

Seção

Relato de Experiência

Como Citar

BERTOLO, Damile Cerqueira; FERREIRA, Talita Almeida; GOULART, Jany Santos Souza; SANTOS, José Raimundo Carneiro. Uma experiência com oficina de Matemática e jogos mentais na Residência Pedagógica. Encontro Baiano de Educação Matemática, [S. l.], p. 1–11, 2024. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/66.. Acesso em: 18 fev. 2025.