A experiência de graduandos na aplicação do jogo "capturando pontos"
Palavras-chave:
Jogos, Ensino de geometria, Educação BásicaResumo
Este trabalho tem o objetivo de relatar experiências vivenciadas por graduandos e uma professora do curso de Licenciatura em Matemática, durante a aplicação de um jogo intitulado “Capturando Pontos". A aplicação do jogo ocorreu na 19° Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) e teve como público alvo as escolas do Município de Amargosa-Ba e cidades circunvizinhas. A proposta de aplicar um jogo na SNCT emergiu no desenvolvimento da disciplina de Estágio Supervisionado IV, na qual é desenvolvido o estágio obrigatório em turmas do Ensino Médio. Por meio da aplicação do jogo, observamos que considerando o objetivo e o público alvo, adaptações podem ser necessárias para alcançar melhores resultados.
Referências
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