Dobrar nem sempre é multiplicar por dois: uma experiência na Feira Baiana de Matemática

Resumo

Este relato descreve uma exposição realizada na Feira Baiana de Matemática, que ocorreu em uma escola municipal na cidade de Amargosa-BA. Participaram dessa exposição dois graduandos do curso de Licenciatura em Matemática do Centro de Formação de Professores da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, que também são membros do programa "Materiais Manipuláveis no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática". A apresentação, intitulada “Dobrar Nem Sempre é Multiplicar por Dois”, explorou o ensino de conceitos matemáticos por meio de materiais manipuláveis. Baseada em um artigo da revista Superinteressante, a atividade abordou o dilema de Dona Clara, que acreditava que dobrar a quantidade de material seria suficiente para confeccionar um urso com o dobro de tamanho. Utilizando cubos de papelão e experimentos com areia, a exposição demonstrou como o aumento das dimensões afeta o comprimento, a área e o volume de um objeto. A atividade foi bem recebida e contribuiu para uma melhor compreensão de conceitos como proporção, área e volume, integrando teoria e prática de forma lúdica e acessível.