A representação matricial das imagens digitais

Resumen

Este minicurso tem como objetivo apresentar uma possibilidade para o ensino do conteúdo de matriz no ensino médio, utilizando como recurso a representação matricial das imagens digitais. Nesse sentido, será utilizada a metodologia Momentos de Matematizar proposta por Santana e Couto (2024), na qual o conhecimento é construído em um processo investigativo a partir de um tema, assim, o estudante assume o papel de protagonista e o professor de mediador, afastando-se da metodologia tradicional onde apresenta-se uma definição e a partir disso o estudante apenas tenta compreender o que foi dito. A integração de imagens digitais como ferramenta pedagógica amplia o repertório didático, tornando as aulas mais envolventes. Além disso, contribui para a formação de professores mais preparados para integrar tecnologia e inovação ao ensino da matemática.