O Retângulo de Prata e o mundo que nos cerca

Authors

  • João Luzeilton Oliveira joao.luzeilton@uece.br
    Universidade Estadual do Ceará - UECE
  • Carlos Ian Bezerra de Melo ian.melo@uece.br
    Universidade Estadual do Ceará - UECE http://orcid.org/0000-0003-1555-3524

Abstract

Este artigo, de cunho teórico, indica caminhos e sugere possibilidades de se trabalhar a Matemática de forma interdisciplinar com diversas áreas do conhecimento humano, mostrando como a mesma está presente em nossas vidas, no nosso dia a dia, embora, muitas vezes, não a enxergamos. Tem como objetivos principais mostrar que a Matemática está presente no mundo que nos cerca, em especial, na Arquitetura e na indústria gráfica, e indicar algumas conexões de interdisciplinaridade e contextualização, através de propriedades do retângulo de prata e suas relações com a razão de prata. Sua discussão sinaliza a importância de o professor conhecer bem o que ensina e, além disso, conhecer um pouco sobre outras áreas para facilitar a aprendizagem do aluno e aperfeiçoar cada vez mais o seu próprio conhecimento.

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Author Biographies

  • João Luzeilton Oliveira, Universidade Estadual do Ceará - UECE
    Professor do curso de Matemática da Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central - FECLESC/UECE
  • Carlos Ian Bezerra de Melo, Universidade Estadual do Ceará - UECE

    Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual do Ceará (PPGE/UECE) e Licenciado em Matemática pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Discente do curso de Especialização em Educação Matemática: Estratégias, Métodos e Tecnologias, pela Universidade Norte do Paraná (UNOPAR). Pesquisa Identidade Profissional Docente e Formação de Professores, com ênfase na formação inicial do professor de Matemática. Desenvolve atividades relacionadas à Educação Matemática junto ao Laboratório de Educação Matemática da FECLESC (LaboMática) e faz parte dos grupos Educação, Cultura Escolar e Sociedade (EDUCAS) e Formação de Professores, Fundamentos Educativos e Práticas Docente (FORPRO), certificados pelo CNPq. Tem afinidade pelos temas: formação, identidade e desenvolvimento profissional docente, com ênfase na área de Matemática; Educação Matemática; currículo e ensino. Além disso, é canceriano de sol e lua e aventura-se, ainda, como cantor e ator. E-mail para contato: ian.melo@aluno.uece.br.

Published

2021-09-02

Issue

Section

Atividades para Aula de Matemática

How to Cite

O Retângulo de Prata e o mundo que nos cerca. (2021). Educação Matemática Em Revista, 26(71), 31-45. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/2779