Educação Matemática e política: a escolarização do conceito de função no Brasil

Autores/as

  • Wagner Valente sbem@sbem.com.br
    Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)

Resumen

Educação Matemática e política: a escolarização do conceito de função no Brasil

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Publicado

2018-01-11

Número

Número 12 - Junho, 2002

Sección

Artigos

Cómo citar

Educação Matemática e política: a escolarização do conceito de função no Brasil. (2018). Educação Matemática Em Revista, 12, 16-20. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1097