Vol. 19 Núm. 42 (2014): maio/ago.

Sumário

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SBEM SBEM
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Editorial

Alessandro Jacques Ribeiro Solange Hassan Ahmad Ali Fernandes
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Interdisciplinaridade no Ensino de Matemática: A Necessária Superação de Modismos

Harryson Júnior Lessa Gonçalves Paulo Gabriel Franco dos Santos Deise Aparecida Peralta
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As Representações Sociais da Aprendizagem da Matemática na Educação Básica e Sua Influência no Curso de Administração

Daniela Prado Salerno Vania Maria de Oliveira Vieira
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Contribuições da Educação Estatística para a Formação de Engenheiros de Produção

Geraldo Bull da Silva Junior Celi Espasandin Lopes
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Análise da Produção Escrita como Possibilidade de Trabalho para Professores que Ensinam Matemática

João Ricardo Viola dos Santos Regina Luzia Corio de Buriasco Pamela Emanueli Alves Ferreira
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Engenharia Didática e Geogebra Aliados na Construção de Conceitos Geométricos

Juliana Aparecida Gobbi José Carlos Pinto Leivas
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Ensino de Matemática e Formação para Cidadania: Discussão de uma Possibilidade

Arlete de Jesus Brito Larissa Gonçalves
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O Uso da Calculadora nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Paulo Soares Batista
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