Modelagem Matemática, Currículo e Formação de Professores: Obstáculos e Apontamentos
Resumo
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Publicado
2015-09-15
Edição
Seção
Ensaio Teórico
Como Citar
Modelagem Matemática, Currículo e Formação de Professores: Obstáculos e Apontamentos. (2015). Educação Matemática Em Revista, 20(46), 53-62. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/503