Experiências formativas vivenciadas durante o Estágio Supervisionado no curso de Licenciatura em Matemática

Autores

  • Denise dos Santos Oliveira Universidade Federal do Oeste da Bahia Autor
  • Magno Rafael Moraes Souza Universidade Federal do Oeste da Bahia Autor

Palavras-chave:

Estágio supervisionado, Experiência, Práticas docentes, Aprendizagens profissionais

Resumo

O Estágio Supervisionado no curso de licenciatura é a etapa em que o licenciado constitui maior conhecimento prático e é inserido na rotina profissional de um docente. No Estágio Supervisionado II o objetivo é permitir que licenciandos vivenciem os conteúdos teóricos estudados em sala de aula em uma situação prática. Nesse artigo relatamos as experiências vivenciadas nesta etapa do processo formativo, em uma escola pública da rede municipal de ensino, descrevendo o local, alguns aspectos do funcionamento administrativo e, principalmente, as reflexões sobre a tensão vivida no momento de iniciar o trabalho em sala de aula e como a parceria contribuiu para o desenvolvimento das atividades de estágio. A releitura necessária para descrição das experiências possibilitou uma ressignificação das aprendizagens no campo profissional.

Referências

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Publicado

05-10-2024

Edição

Seção

Relato de Experiência

Como Citar

OLIVEIRA, Denise dos Santos; SOUZA, Magno Rafael Moraes. Experiências formativas vivenciadas durante o Estágio Supervisionado no curso de Licenciatura em Matemática. Encontro Baiano de Educação Matemática, [S. l.], p. 1–10, 2024. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/42.. Acesso em: 18 fev. 2025.