Jogo digital para aprendizagem de Probabilidade com estudantes do 5.º ano do Ensino Fundamental
Palavras-chave:
Educação Matemática, Educação Estatística, Ensino de Probabilidade, Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Jogo Digital de ProbabilidadeResumo
Neste artigo apresentamos excerto de uma pesquisa realizada no Mestrado Profissional, cujo objetivo específico, entre outros, era desenvolver um jogo digital para auxiliar na aprendizagem dos conceitos de Probabilidade nas turmas do 5º ano do Ensino Fundamental, e nosso objetivo será apresentar o Jogo Digital Batalha com Dados, criado para a pesquisa. Realizamos uma pesquisa de caráter qualitativo com intuito de valorizar a descrição, os diálogos e as experiências dos estudantes. Como proposta de Recurso Educacional, além do jogo, ao final, foi organizado um e-book. Consideramos que o jogo possibilitou que os estudantes desenvolver os conhecimentos desejados acerca de Probabilidade, além da oportunidade de trabalharem de forma colaborativa, concluindo que ele deve ser utilizado como um recurso complementar ao ensino.
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