Estado da arte: o uso de vídeos para a formação de professores em estatística
Palavras-chave:
Formação de Professores, Videos, Educação Estatística, Anos iniciaisResumo
Esse estudo buscou identificar e analisar vídeos referentes ao ensino de Estatística que podem contribuir para a formação de professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Foi realizada uma revisão sistemática em três bases de dados, no período de 2013 a 2023. Os vídeos foram analisados considerando aspectos pedagógicos e técnicos. A maioria dos vídeos aborda interpretação de tabelas e gráficos em detrimento de outros conceitos estatísticos. Apesar da boa qualidade de som e imagem, os vídeos assemelham-se a aulas expositivas disponibilizadas nas redes e de longa duração. A formação continuada de professores deve capacitá-los a escolher uma tecnologia adequada para uma prática eficaz, considerando aspectos técnicos e a compreensão de como elas podem melhorar o ensino e a aprendizagem.
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