Potencialidades da Exploração de um Caso Multimídia como Elemento da Prática na Formação Inicial de Professores de Matemática
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Publicado
2016-05-03
Edição
Seção
Artigo Teórico
Como Citar
Potencialidades da Exploração de um Caso Multimídia como Elemento da Prática na Formação Inicial de Professores de Matemática. (2016). Educação Matemática Em Revista, 21(49B), 80-89. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/619