Número 16 - Maio, 2004
Publicado:
2018-01-09
Sumário
Editorial
Entrevistas
Artigos
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Uma experiência de transposição didática com o Cabri Geometre 2
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A questão da escala e as concepções de professores ao analisarem gráficos de funções reais, obtidos em calculadoras
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Atividade interativa e desenvolvimento profissional: elementos a considerar na TeleMatemáticaFormação
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A importância da Linguagem no Ensino de Matemática
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A instituição do Dia Nacional da Matemática e Malba Tahan
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