A Interação Sócio-Cognitiva Durante a Resolução de Situações-Problema na Formação Inicial do Professor: Uma Experiência com Licenciandos em Pedagogia e Matemática

Authors

  • Melise Camargo webmaster@sbem.com.br
  • Cristiano Alberto Muniz webmaster@sbem.com.br

Abstract

A Interação Sócio-Cognitiva Durante a Resolução de Situações-Problema na Formação Inicial do Professor: Uma Experiência com Licenciandos em Pedagogia e Matemática

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Published

2015-08-15

Issue

Vol. 20 No. 45 (2015): abr./jun.

Section

Pesquisas com Implicações para Sala de Aula

How to Cite

A Interação Sócio-Cognitiva Durante a Resolução de Situações-Problema na Formação Inicial do Professor: Uma Experiência com Licenciandos em Pedagogia e Matemática. (2015). Educação Matemática Em Revista, 20(45), 30-39. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/457