Número 15 - Dezembro, 2003
Published:
2018-01-09
Sumário
Editorial
Entrevistas
Artigos
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A pesquisa na formação de professores de matemática para a escola básica
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Como é que é de verdade? O jogo livre de conceitos
Visualizações do artigo: 89 PDF (Portuguese) downloads: 45 -
Políticas públicas em informática educativa
Visualizações do artigo: 117 PDF (Portuguese) downloads: 82 -
A pedagogia de projetos para o ensino interdisciplinar de matemática
Visualizações do artigo: 142 PDF (Portuguese) downloads: 95 -
Atividades significativas para a construção de número nas séries iniciais
Visualizações do artigo: 104 PDF (Portuguese) downloads: 60 -
Conhecimento prévio dos alunos de uma quinta série
Visualizações do artigo: 112 PDF (Portuguese) downloads: 47
Resenhas
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Por trás da porta, que matemática acontece?
Visualizações do artigo: 114 PDF (Portuguese) downloads: 132
