Vol. 8 Núm. 9/10 (2001): dez.
Publicado:
2019-01-12
Sumário
Editorial
Entrevistas
Artigos
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Alguns aspectos do desenvolvimento histórico do conceito de função
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Condições de representação da planificação de uma pirâmide triangular
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Ensino de matemática: formação para a exclusão ou para a cidadania?
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O contrato didático e a resolução de problemas matemáticos em sala de aula
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Universidade viva. A formação continuada de professores de matemática na PUC/SP
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Atividades com números racionais, representados na forma decima fracionária
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