Vol. 27 Núm. 77 (2022): oct./dic.
Publicado:
2022-12-19
Sumário
Entrevistas
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Didática da Matemática: entrevista com o Prof. Dr. Saddo Ag Almouloud
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Artigos
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Currículos de Matemática dos Anos Iniciais de Cinco Regiões Brasileiras Organizados a partir da Base Nacional Comum Curricular
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A medida de comprimento nos documentos curriculares: uma análise da introdução desse conteúdo nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Visualizações do artigo: 346 pdf (Portugués) downloads: 212 -
Aprendizagem de funções à luz da teoria dos registros de representação semiótica: uma revisão sistemática de literatura
Visualizações do artigo: 371 pdf (Portugués) downloads: 298 -
Levantamento das produções acerca do uso da Gamificação nos processos de ensino e aprendizagem de Matemática: um olhar para a formação de professores que ensinam Matemática
Visualizações do artigo: 1361 pdf (Portugués) downloads: 559 -
Calculando Investimentos de Renda Fixa com o Aplicativo “Calculadora de Poupança & Juros”
Visualizações do artigo: 303 pdf (Portugués) downloads: 206 -
Pesquisas Paraibanas de Pós-Graduação em Educação Matemática: o que nos trouxe Ubiratan D’Ambrosio
Visualizações do artigo: 964 pdf (Portugués) downloads: 283 -
O Uso do Kahoot nas Práticas Pedagógicas para o Ensino de Fatoração de Polinômios
Visualizações do artigo: 579 pdf (Portugués) downloads: 512 -
Uma análise de jogos digitais online e suas contribuições para a aprendizagem de equação do 1º grau
Visualizações do artigo: 477 pdf (Portugués) downloads: 363 -
Ensino de Sistemas Lineares: uma Proposta Metodológica Utilizando a Exploração, Proposição e Resolução de Problemas
Visualizações do artigo: 774 pdf (Portugués) downloads: 504 -
Educação Estatística em documentos curriculares brasileiros: um estudo comparado
Visualizações do artigo: 479 pdf (Portugués) downloads: 355 -
As aulas online de Matemática na pandemia
Visualizações do artigo: 436 pdf (Portugués) downloads: 264 -
A Educação Financeira como temática no Encontro Nacional de Educação Matemática
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Relatos de Experiência
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Diálogos entre Professores de Matemática em Formação e Professores de Matemática Experientes
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Recursos Didáticos para a aula de Matemática
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Tarefa como recurso pedagógico: um exemplo no âmbito da proporcionalidade para os Anos Finais
Visualizações do artigo: 371 pdf (Portugués) downloads: 233
Lendo e Comentando
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Um convite à leitura: Estudos de Gênero e Sexualidades em Educação Matemática - tensionamentos e possibilidades
Visualizações do artigo: 288 pdf (Portugués) downloads: 402
Atividades para Sala de Aula
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Educação Financeira no Ensino Médio: atividades didáticas elaboradas por licenciandos em Matemática
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