v. 5 n. 10 (2026): Número Especial - V Fórum Cearense de Formação Inicial de Professores de Matemática

V Fórum Cearense de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática

• Ensino de Matemática para alunos com deficiência visual no contexto educacional cearense: uma revisão sistemática de literatura

  Cleilson Silva Alves   Francisco Herbert Lima Vasconcelos   Robéria Vieira Barreto Gomes  

  10.56938/v5n10.4817

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