Movimientos Relacionados con Habilidades Espaciales en una Construcción de Escena Animada en GeoGebra

Resumen

Las habilidades espaciales conforman el pensamiento espacial y asociadas al movimiento nos ayudan a pensar. Con esto, el objetivo es investigar cómo y qué movimientos asociados a habilidades espaciales se utilizan durante la construcción de un Escenario Animado en GeoGebra. Son construcciones que, involucrando elementos matemáticos y movimiento, permiten discutir conceptos y representaciones matemáticas. En este caso, estudiantes de primaria construyeron el Escenario Animado de la Casa, involucrando objetos geométricos planos y espaciales. Se analizaron grabaciones de construcciones y discusiones matemáticas y se identificó que los estudiantes utilizaron movimientos como rotar, reposicionar, ampliar/reducir con herramientas GeoGebra. Estos movimientos, relacionados con las habilidades espaciales de rotación mental, perspectiva, construcción mental y juicio espacial, ayudaron a los estudiantes a validar estrategias, corregir errores e identificar la posición de objetos geométricos en la casa. El uso de estos movimientos fue necesario para la construcción, sobre todo porque se trata de objetos geométricos tridimensionales, de los cuales no es posible ver todos los lados sin moverlos.