Edição Atual
v. 16 n. 1 (2026): jan./abr.
Publicado:
20-02-2026
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Análise da atividade docente matemática na perspectiva da Didática Profissional em complementaridade com as teorias advindas da Didática da Matemática
Aline Maria da Silva CamiloVisualizações do artigo: 314 PDF downloads: 249
Francisco Régis Vieira Alves
Katia Vigo Ingar
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Clube de Matemática: a relação conteúdo-forma na organização do ensino
Maria Marta da SilvaVisualizações do artigo: 261 PDF downloads: 285
Manoel Oriosvaldo de Moura
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When mathematics is wrong and law fails: calculation errors and their social implications in social security processes
Belda dos Santos Souza AlmeidaVisualizações do artigo: 210 PDF (Inglês) downloads: 81 PDF downloads: 151
Ronaldo Barros Ripardo
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Learning sources used by Mozambican undergraduate students in Mathematics Education
Gabriel Mulalia MaulanaVisualizações do artigo: 176 PDF (Inglês) downloads: 98 PDF downloads: 77
Sergio de Mello Arruda
Marinez Meneghello Passos
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Internationalization of the Teaching Degree in Physics and Mathematics: connections between curriculum and global knowledge in initial teacher education
Suiane Costa AlvesVisualizações do artigo: 329 PDF (Inglês) downloads: 151 PDF (Espanhol) downloads: 84 PDF downloads: 160
Maria Julieta Abba
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Through the flume: the relativism of resolutions regarding teacher education curriculum
Tatiane da Silva AlvesVisualizações do artigo: 157 PDF (Inglês) downloads: 87 PDF downloads: 86
Adriana Fátima de Souza Miola
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Student feedback and teaching practices: analysis of pedagogical reflection in Mathematics
Felipe de Almeida CostaVisualizações do artigo: 194 PDF (Inglês) downloads: 118 PDF downloads: 137
Gilberto Januario
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Mathematical literacy through comic
Elias Santiago de AssisVisualizações do artigo: 231 PDF (Inglês) downloads: 268 PDF downloads: 109
Maria Izabel Lopes de Araújo
Zulma Elizabete de Freitas Madruga
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Communication as an enhancer for the development of mathematical knowledge in the early years
Fernanda Hart GarciaVisualizações do artigo: 148 PDF (Inglês) downloads: 79 PDF downloads: 63
Cátia Maria Nehring
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Construindo razões: problemas, significados e usos daTrigonometria no triângulo retângulo
Arlandson Matheus Silva OliveiraVisualizações do artigo: 262 PDF downloads: 167
Luan Paulino da Costa
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Minecraft Education na sala de aula de Matemática: práticas pedagógicas e aprendizagens sob o olhar discente
Alexsandro Vaz RodriguesVisualizações do artigo: 691 PDF downloads: 337
Américo Junior Nunes da Silva
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Saberes e práticas nas oficinas mecânicas: Etnomatemática e Aprendizagem Situada na valorização de conhecimentos não escolarizados
Aniele Adriane FonsecaVisualizações do artigo: 170 PDF downloads: 146
Shirley Patrícia Nogueira de Castro e Almeida
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O Programa Residência Pedagógica e suas repercussões no processo de Inserção Profissional Docente de futuros professores de Matemática
Guilherme Oliveira de SouzaVisualizações do artigo: 193 PDF downloads: 185
Douglas da Silva Tinti
Geovane Carlos Barbosa
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Aprendizagem de Estatística Aplicada às Mudanças Climáticas: Correlação entre CO₂ e Temperatura Global
Greiton Toledo de AzevedoVisualizações do artigo: 582 PDF downloads: 549
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Currículo e ensino de matemática: reflexões acerca de espaços de autonomia docente
Juliana Oliveira FabricioVisualizações do artigo: 257 PDF downloads: 175
Victor Augusto Giraldo
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“Por que tem pessoas que não querem ser niveladas”: distanciamentos entre o Manual de Atividades Integradoras e as práticas matemáticas do Nivelamento
Ana Flávia Siqueira Pinto DiasVisualizações do artigo: 179 PDF downloads: 59
André Augusto Deodato
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Indícios do conhecimento especializado do professor sobre os números racionais evidenciados por professoras do 4º e 5º ano participantes de um projeto de pesquisa em Lesson Study
Priscila Bernardo MartinsVisualizações do artigo: 166 PDF downloads: 81
Edda Curi
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“Tem que evitar o olho gordo senão desunera tudo”: os saberes e fazeres etnomatemáticos de agricultores familiares da zona rural de Hidrolândia
Francisco Alison Peres MartinsVisualizações do artigo: 286 PDF downloads: 149
Francisco Josimar Ricardo Xavier
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Systematic review in Mathematics Education: what it is and how to do it
Denise Sayuri Oda NampoVisualizações do artigo: 159 PDF (Inglês) downloads: 57 PDF downloads: 150
Fernando Kenji Nampo
Susimeire Vivien Rosotti de Andrade
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Validation Processes in the Teaching of Geometry: A Historical Analysis of Brazilian Textbooks (1930-1960)
Maria Celia Leme da SilvaVisualizações do artigo: 155 PDF (Inglês) downloads: 118 PDF downloads: 58
Ana Paula Jahn
Marizete Nink de Carvalho
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GeoGebra software for teaching and learning Definite Integrals
Emília Maria José GuiraguiraVisualizações do artigo: 239 PDF (Inglês) downloads: 153 PDF downloads: 120
Claudio Pinto Nunes
Sarifa Abdul Magide Fagilde
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The concept of exponential in real analysis books: a perspective of intuition and rigor point of view
Eder Marinho MartinsVisualizações do artigo: 146 PDF (Inglês) downloads: 74 PDF downloads: 66
Frederico da Silva Reis
Leandro Correa Paes Leme
