Usando a análise de erro em sala de aula

Authors

  • Viviane de Jesus Lisboa Aquino Universidade Federal de Sergipe Author

Keywords:

Análise de Erros, Formação de Professores, Ensino e Aprendizagem

Abstract

Neste minicurso a Análise de Erros será apresentada com aplicação na pesquisa e no ensino. Ao analisar os erros apresentados por seus colegas na resolução de atividades, o estudante (futuro professor) vai ter contato com uma nova forma de trabalhar em sala de aula. A intenção é exatamente trazer para o participante essa visão de que pode abordar os conteúdos de uma maneira até então inusitada, mas que após um primeiro contato apresenta-se como uma boa oportunidade de aprendizado para seus alunos.

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References

CURY, H. N. Análise de erros. Autêntica Editora. Edição do Kindle. 2007

PORTELA. E. T. Aprendendo por meio da análise de erros: uma investigação sobre as operações com frações no estudo da função afim. 2018. Dissertação (Mestrado em Matemática – PROFMAT – Universidade Federal de Sergipe, Itabaiana, 2018.

Published

2024-10-05

Issue

Section

Minicurso

How to Cite

AQUINO, Viviane de Jesus Lisboa. Usando a análise de erro em sala de aula. Encontro Baiano de Educação Matemática, [S. l.], p. 1–6, 2024. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/eventos/index.php/ebem/article/view/116.. Acesso em: 9 jan. 2026.

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