Vol. 27 No. 74 (2022): jan./mar.
Published:
2022-05-16
Sumário
Editorial
Atividades para Sala de Aula
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Uma proposta de aula para a promoção do pensamento funcional na Educação Básica
Visualizações do artigo: 391 pdf (Portuguese) downloads: 342
Relatos de Experiência
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Razão na Circunferência uma experiência vivenciada com alunos do sétimo ano
Visualizações do artigo: 220 pdf (Portuguese) downloads: 168 -
Teoria e prática: A interdisciplinaridade a partir de uma análise investigativa no lançamento de dardo
Visualizações do artigo: 400 pdf (Portuguese) downloads: 406
Artigos
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Análise de videoaulas de matemática acessíveis para surdos
Lucas de SouzaVisualizações do artigo: 431 pdf (Portuguese) downloads: 297
Kate Mamhy Oliveira Kumada
Leonardo dos Santos Batista
Lucca Polo Gianotti
Talita Manzano Marçola
Marcos Henrique Assunção Ramos
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Opinião dos Professores acerca do Desempenho dos Estudantes no Teste Cognitivo de Matemática no Saeb 9º do Ensino Fundamental
Cristina de Jesus TeixeiraVisualizações do artigo: 627 pdf (Portuguese) downloads: 644
Cátia Maria Machado da Costa Pereira
Geraldo Eustáquio Moreira
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Empatia na formação inicial do professor de matemática
Visualizações do artigo: 581 pdf (Portuguese) downloads: 337 -
Geometria Espacial nas questões do Enem uma análise a partir dos níveis de van Hiele
Visualizações do artigo: 573 pdf (Portuguese) downloads: 551 -
Mobile Learning, Aprendizagem Ativa e Competências Matemáticas: uma análise da literatura no período de 2012 a 2021
Visualizações do artigo: 373 pdf (Portuguese) downloads: 321 -
Para que existem padrões? Ensino de matemática a partir de pressupostos freireanos em uma classe hospitalar
Eunice CajangoVisualizações do artigo: 324 pdf (Portuguese) downloads: 195
Elielson Ribeiro de Sales
