Educação estatística, educação financeira e educação fiscal no estudo das apostas online
Palavras-chave:
Educação Estatística, Educação Financeira, Educação Fiscal, ProbabilidadeResumo
O universo das apostas online tem crescido muito no Brasil em tempos recentes. Para trabalhar esse tema, desenvolvemos uma atividade pedagógica, construída no âmbito da modelagem matemática, com o objetivo de conscientizar os estudantes sobre os problemas acarretados pela prática de apostas desse tipo. Para tanto, criamos uma atividade envolvendo a probabilidade em um espaço amostral não equiprovável, a educação financeira, no que se refere a investimentos e risco, e a educação fiscal, abordando a importância dos tributos e a destinação dos recursos arrecadados. Os resultados , analisados segundo a metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), demonstraram um bom engajamento dos estudantes e a conscientização sobre a problemática envolvida no tema das apostas online, além da criticidade perante o exame das situações propostas. Igualmente, verificamos bom desempenho no entendimento do conceito de probabilidade envolvido, bem como no que tangenciou a educação financeira e a educação fiscal.
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