Recurso Didático Virtual Dinâmico e Interativo sobre Seções Cônicas

Autores

10.37001/emr.v29i85.3692

Palavras-chave:

Seções Cônicas, GeoGebra, Material Didático, Livro Dinâmico

Resumo

Este trabalho apresenta a elaboração do livro didático virtual “Aprendendo Seções Cônicas e Suas Propriedades de Reflexão”, projetado como uma ferramenta dinâmica e interativa. Voltado para estudantes do Ensino Médio, concentra-se nos conteúdos matemáticos relacionados às seções cônicas, destacando sua importância prática. O material foi desenvolvido na plataforma GeoGebra, um recurso acessível e gratuito, adotando uma abordagem interativa para facilitar a compreensão e aplicação prática dos conceitos, visando a proporcionar uma experiência de aprendizado ativa. Em sintonia com as demandas contemporâneas de uma educação dinâmica e tecnológica, o trabalho detalha a relevância de materiais dinâmicos e interativos, além de explicar a motivação por trás da escolha da estrutura e elementos utilizados na criação do material.

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Publicado

2024-12-13

Edição

Seção

Recursos Didáticos para a aula de Matemática

Como Citar

Recurso Didático Virtual Dinâmico e Interativo sobre Seções Cônicas. (2024). Educação Matemática Em Revista, 29(85), 1-12. https://doi.org/10.37001/emr.v29i85.3692