Número actual
Vol. 30 Núm. 87 (2025): abr./jun. - Fluxo Contínuo
Publicado:
2025-05-01
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Matemáticas y fotografías en blanco y negro en secundaria
Bryan Lucas Marques CarvalhoVisualizações do artigo: 172 pdf (Portugués) downloads: 198
Andreia Dalcin
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Juegos Digitales y Educación Matemática: ¿qué se está produciendo actualmente?
Leonardo Pessin da SilveiraVisualizações do artigo: 153 pdf (Portugués) downloads: 148
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Júlia Rauber RodriguesVisualizações do artigo: 26 pdf (Portugués) downloads: 36
Eleni Bisognin
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Rafael Canellas Ferrara GarrasinoVisualizações do artigo: 111 pdf (Portugués) downloads: 60
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Mateus da Silva Capucho
Paulo Henrique Silva Cunha
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Acciones de extensión del LEM/UFPA en la formación de profesores de matemáticas en Salinópolis (PA)
Maria Alice de Vasconcelos Feio MessiasVisualizações do artigo: 26 pdf (Portugués) downloads: 27
Pesquisas com Implicações para Sala de Aula
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Aprendizaje profesional del docente en una comunidad de indagación: la investigación sobre la propia práctica y el desarrollo profesional de un formador de docentes
Rosana Maria Luvezute KripkaVisualizações do artigo: 60 pdf (Portugués) downloads: 59
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“Este va con este y no va con aquel”: clasificación de la enseñanza y el aprendizaje en educación infantil
Manuela Francisca de SouzaVisualizações do artigo: 72 pdf (Portugués) downloads: 69
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La investigación en el aula como principio pedagógico para la enseñanza de las Matemáticas em la educación básica
Luciano Sant'Ana AgneVisualizações do artigo: 39 pdf (Portugués) downloads: 33
