Vol. 27 No. 76 (2022): jul./set.
Published:
2022-09-30
Sumário
Editorial
Atividades para Sala de Aula
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O fazer Modelagem Matemática por alunos de Licenciatura em Química: uma análise semiótica
Karina Alessandra Pessoa da Silva Thais Maya KogaVisualizações do artigo: 259 pdf (Portuguese) downloads: 183
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Desconstrução dimensional das formas e o uso de malhas sugestão de atividades para os anos iniciais do Ensino Fundamental
Maria Bezerra Tejada Santos Eberson Paulo TrevisanVisualizações do artigo: 360 pdf (Portuguese) downloads: 201
Andreia Cristina Rodrigues Trevisan
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Uma proposta de Modelagem Matemática para o ensino de Velocidade Média o semáforo da Avenida João Paulo II
Rhômulo MenezesVisualizações do artigo: 540 pdf (Portuguese) downloads: 214
Relatos de Experiência
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Ensinando Critérios de Divisibilidade Visualmente – Uma Experiência Didática
Visualizações do artigo: 453 pdf (Portuguese) downloads: 521 -
Monitorias como caminho para o ensino e aprendizagem de Cálculo: ações realizadas com estudantes de Cursos Tecnólogos
Andrei Luís Berres Hartmann Viviane Cátia KöhlerVisualizações do artigo: 204 pdf (Portuguese) downloads: 129
Marcus Vinicius Maltempi
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Que é “infinito”? Relato de uma abordagem com Estudantes do Ensino Médio e de Cursos de Licenciatura em Matemática e Física
Visualizações do artigo: 368 pdf (Portuguese) downloads: 222 -
Vistas Ortogonais em Geometria: uma sequência didática aplicada no 9º ano do Ensino Fundamental
Visualizações do artigo: 643 pdf (Portuguese) downloads: 1217 -
Reflexões de Professores da Educação Infantil no Trabalho com os Blocos Lógicos
Carina Alexandra RondiniVisualizações do artigo: 178 pdf (Portuguese) downloads: 212
Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva
Artigos
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Interdisciplinaridade & Educação Matemática Uma Revisão Integrativa
Flavio Augusto Leite TaveiraVisualizações do artigo: 626 pdf (Portuguese) downloads: 444
Silvia Regina Vieira da Silva
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Contribuições do GeoGebra Classroom para o desenvolvimento do pensamento algébrico aplicações do conceito de função
Anderson de Souza Santos Leandro de Oliveira SouzaVisualizações do artigo: 386 pdf (Portuguese) downloads: 236
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Materiais Curriculares para professores que ensinam Matemática e Prática Pedagógica possível leitura da dimensão interacional
Visualizações do artigo: 284 pdf (Portuguese) downloads: 178 -
Formação Docente no contexto da EPJA interlocuções com estudos publicados na BDTD, CAPES e DOAJ
Visualizações do artigo: 176 pdf (Portuguese) downloads: 218 -
Mapeamento das produções sobre Educação Matemática Crítica: as últimas cinco edições do Encontro Nacional de Educação Matemática
Cecy Leite Alves CarretaVisualizações do artigo: 254 pdf (Portuguese) downloads: 245
Cintia Aparecida Bento dos Santos
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Um primeiro olhar do uso de tecnologias digitais como recurso pedagógico para o ensino de Matemática remoto
Gisele Pereira OliveiraVisualizações do artigo: 422 pdf (Portuguese) downloads: 313
Ana Carolina Costa Pereira
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The Statistical Education: reflections in training contexts in the Federal District and in Goiás
Visualizações do artigo: 312 pdf (Portuguese) downloads: 205
