Número 34 - Novembro, 2011
Publicado:
2013-08-24
Sumário
Editorial
Artigo Teórico
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Educação Matemática Crítica: Possibilidades de Ação em Sala de Aula
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Estudo Crítico das Ações de Contextualização e Interdisciplinaridade Presente no Conteúdo Matemático Ministrado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental
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Relatos de Experiência
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Curso Semipresencial Promove Reflexão Sobre a Prática no Ensino de Álgebra
Visualizações do artigo: 88 PDF (Portugués) downloads: 50 -
A Construção de Conceitos de Números Naturais Utilizando o Ábaco
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O Desenvolvimento do Pensamento Aritmético a Partir de Experiência Matemática
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Recursos Eletrônicos na Aula de Matemática
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O Software GeoGebra e a Construção do Conceito das Relações Seno, Cosseno e Tangente
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Lendo e Comentando
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O Uso da Calculadora nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
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