v. 9 n. 3 (2019): set./dez.
Publicado:
01-09-2019
Editorial
-
Por que Insubordinação Criativa na Educação Matemática?
Visualizações do artigo: 726 PDF downloads: 499 -
Insubordinação criativa nas diversas e múltiplas pesquisas em Educação Matemática
Visualizações do artigo: 527 PDF downloads: 500
Artigos
-
Diálogos de Beatriz Silva D’ambrosio com a Insubordinação Criativa
Visualizações do artigo: 1096 PDF downloads: 672 -
Insubordinação Criativa na elaboração de um percurso metodológico de pesquisa qualitativa
Visualizações do artigo: 347 PDF downloads: 265 -
Ações de insubordinação em uma pesquisa pautada nos pressupostos da bricolagem
Visualizações do artigo: 358 PDF downloads: 270 -
O Grupo de Estudos ICEM — Insubordinações Criativas em Educação Matemática: contexto, desafios e perspectivas
Visualizações do artigo: 462 PDF downloads: 240 -
Caracterizando e analisando insubordinações criativas e reativas em designs educacionais e ambientes de aprendizagem
Visualizações do artigo: 298 PDF downloads: 208 -
Práticas insubordinadas criativamente de duas professoras que participam do movimento das Feiras de Matemática
Visualizações do artigo: 385 PDF downloads: 229 -
Ações de insubordinação criativa reveladas na narrativa autobiográfica de uma professora de Matemática
Visualizações do artigo: 459 PDF downloads: 302 -
Insubordinate practices in Mathematics evaluation
Visualizações do artigo: 394 PDF (Inglês) downloads: 326 -
Movimentos cartográficos: atos de insubordinação criativa que emergem no fazer docente
Visualizações do artigo: 264 PDF downloads: 178 -
Matemática e Arte: movimentos insubordinados em uma sala de aula da Licenciatura em Educação do Campo
Visualizações do artigo: 268 PDF downloads: 212 -
Ensaio sobre como o samba ajuda a pesquisar com Educação Matemática
Visualizações do artigo: 719 PDF downloads: 295 -
Projeto Xadrez e a Matemática Escolar: nesta jogada não tem xeque mate
Visualizações do artigo: 425 PDF downloads: 418

