Vol. 29 Núm. 84 (2024): jul./set. - Fluxo Contínuo
Publicado:
2024-07-26
Artigos
-
Matemáticas en Educación Primaria: análisis del camino metodológico de una pedagoga
Visualizações do artigo: 451 pdf (Portugués) downloads: 303 -
Educación Financiera en las Escuelas Secundarias de Paraná: un estudio a la luz de los Ambientes de Aprendizaje
Visualizações do artigo: 425 pdf (Portugués) downloads: 426 -
Una visión general de las producciones científicas que abordan la evaluación en los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Matemática 2018 -2023
Visualizações do artigo: 708 pdf (Portugués) downloads: 329 -
Debates sobre la representación de la tabla de multiplicar que surgieron en la formación continua con docentes
Visualizações do artigo: 481 pdf (Portugués) downloads: 572 -
Evaluación del rendimiento en matemáticas en PISA: atención a los países latino-americanos
Visualizações do artigo: 1141 pdf (Portugués) downloads: 462 -
Transformaciones semióticas en el estudio de los prismas: un análisis a partir de los libros de texto de matemáticas
Visualizações do artigo: 284 pdf (Portugués) downloads: 247 -
Desarrollo del Razonamiento Matemático a través de la resolución de tareas exploratorias: un estudio con alumnos del 7º grado de Educación Rural
Visualizações do artigo: 329 pdf (Portugués) downloads: 277 -
El docente coordinador de la Licencia en Matemáticas del IFSP y su experiencia profesional
Visualizações do artigo: 254 pdf (Portugués) downloads: 107 -
Laboratorio de Enseñanza de las Matemáticas: formación continua de profesores de Matemática en el interior de Pernambuco
Visualizações do artigo: 2793 pdf (Portugués) downloads: 692 -
Familia, escuela y matemáticas: uma revisión bibliográfica sistemática del 2012 al 2021
Visualizações do artigo: 441 pdf (Portugués) downloads: 415
Relatos de Experiência
-
Elaboración y Desarrollo de una Tarea de Geometría para el 6º Grado de la Educación Primaria
Visualizações do artigo: 272 pdf (Portugués) downloads: 230 -
Accesibilidad en la educación: cómo utilizar el hiper enfoque como instrumento en el aprendizaje matemático por medio de las actividades adaptadas
Visualizações do artigo: 1536 pdf (Portugués) downloads: 799 -
Taller de resolución del cubo de Rubik en aprendizaje remoto
Visualizações do artigo: 310 pdf (Portugués) downloads: 139 -
O Legado do Rei: un juego digital para enseñar la función afín
Visualizações do artigo: 497 pdf (Portugués) downloads: 224
Pesquisas com Implicações para Sala de Aula
-
Combinando el pensamiento computacional con la aritmética en la educación básica
Visualizações do artigo: 442 pdf (Portugués) downloads: 213 -
Funciones Exponenciales y Lógica Recursiva con la Torre de Hanoi: Pensamiento Computacional y Construccionismo
Visualizações do artigo: 543 pdf (Portugués) downloads: 331
Entrevistas
-
A los educadores de matemáticas brasileños: entrevista con la profesora Elda Vieira Tramm
Visualizações do artigo: 421 pdf (Portugués) downloads: 168
