Sobre a Revista

Foco e Escopo

A Educação Matemática em Revista – RS (ISSN 1518-8221; e-ISSN 3085-8771) é uma publicação de fluxo contínuo, de acesso aberto e gratuita, vinculada à Sociedade Brasileira de Educação Matemática – Regional Rio Grande do Sul (SBEM-RS).

O periódico tem como foco a divulgação de estudos, pesquisas, experiências e reflexões acadêmicas no campo da Educação Matemática. São aceitos trabalhos inéditos e originais, escritos em português, inglês ou espanhol, nas modalidades de artigos científicos, relatos de experiência e ensaios acadêmicos.

Os artigos científicos podem decorrer de pesquisas empíricas, teóricas, documentais, bibliográficas ou de revisão de literatura, desde que apresentem contribuição efetiva para a área da Educação Matemática. Os relatos de experiência devem apresentar experiências educacionais, formativas, extensionistas, investigativas ou profissionais relevantes, articulando descrição contextualizada, fundamentação teórica e análise crítica. Os ensaios acadêmicos devem desenvolver reflexão teórica, crítica, argumentativa ou propositiva sobre tema pertinente à Educação Matemática.

Todos os trabalhos submetidos passam por avaliação editorial preliminar e, quando considerados aderentes ao escopo e às normas da revista, são encaminhados para avaliação duplo-cega por pares, visando assegurar a qualidade acadêmica, a imparcialidade e a integridade do processo editorial.

Não são aceitas resenhas de livros, comunicações, entrevistas ou textos sem aderência ao escopo da Educação Matemática.

Política de Acesso Livre

Esta revista oferece acesso livre imediato ao seu conteúdo, seguindo o princípio de que a disponibilização gratuita do conhecimento científico ao público contribui para a democratização do acesso à produção acadêmica.

Informações-chave

Título da revista: Educação Matemática em Revista – RS (EMR-RS)

Instituição vinculada: Sociedade Brasileira de Educação Matemática – Regional Rio Grande do Sul (SBEM-RS)

Área de concentração: Educação Matemática

Periodicidade: Fluxo contínuo

Modalidades aceitas: Artigos científicos, relatos de experiência e ensaios acadêmicos

Idiomas aceitos: Português, inglês e espanhol

Processo de avaliação: Avaliação editorial preliminar e avaliação duplo-cega por pares (Double-Blind Review)

Acesso: Aberto, imediato e gratuito

Taxas: A revista não cobra taxas de submissão, avaliação, publicação, distribuição ou download

Extensão dos trabalhos: De 15 a 25 páginas, incluindo títulos, resumos, notas de rodapé, elementos visuais e referências. As seções “Declarações finais obrigatórias” e “Dados de publicação – preenchimento editorial” não são contabilizadas nesse limite.

Número máximo de autorias: Até quatro autores por trabalho, sendo exigido que pelo menos um deles possua título de doutor(a)

Submissão: As submissões devem ser realizadas exclusivamente pela plataforma da revista

Template: O uso do template oficial da EMR-RS é obrigatório

Declaração obrigatória: No ato da submissão, deve ser enviada a Declaração de Autoria, Originalidade, Responsabilidade, Ética, Transparência e Licenciamento

ISSN impresso: 1518-8221

e-ISSN: 3085-8771

Qualis Capes: B1 na área de Ensino, conforme classificação vigente no quadriênio 2021–2024

Índice h no Google Acadêmico: 14; índice h desde 2021: 9, conforme perfil da EMR-RS no Google Acadêmico. Consultado em 6 jul. 2026. [Acessar perfil da EMR-RS no Google Acadêmico]