CÓDIGOS E SENHAS NO ENSINO BÁSICO

Autores

  • Claudia Lisete Oliveira Groenwald revista@sbem.org
  • Rosvita Fuelber Franke revista@sbem.org
  • Clarissa de Assis Olgin revista@sbem.org

Resumo

Criptografia é a arte de escrever mensagenscifradas que, nos dias atuais, é muito utilizadaem processos eletrônicos, transmissão digitalde informações, transações bancárias online,sistemas de compras eletrônicos, entreoutras aplicações muito utilizadas na vidamoderna. Neste artigo, apresentamos o temacriptografia utilizando códigos e senhas comomotivadores e geradores de situações didáticaspara o desenvolvimento do processo de ensino eaprendizagem da Matemática no ensino básico.Esse tema pode contribuir para enriquecer asaulas de Matemática, pois coloca à disposiçãodo professor atividades e jogos de codificação edecodificação envolvendo os conteúdos, sendoum material útil para exercícios e fixação dosconteúdos matemáticos trabalhados no ensinobásico. Este artigo é fruto da pesquisa “Teoriados Números”, que vem sendo desenvolvida naUniversidade Luterana do Brasil, desde 2002,vinculada ao Grupo de Estudos Curriculares emEducação Matemática (GECEM).

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

2012-04-24

Edição

v. 2 n. 10 (2009): EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA – RS

Seção

Artigos Gerais

Licença

Os direitos autorais dos artigos publicados na Educação Matemática em Revista - RS pertencem ao(s) seu(s) respectivo(s) autor(es), com os direitos de primeira publicação concedidos à revista.

Este trabalho está licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0).

Esta licença permite que qualquer pessoa compartilhe (copie e redistribua o material em qualquer meio ou formato) e adapte (remixe, transforme e crie a partir do material) para qualquer fim, mesmo que comercial, desde que o devido crédito pela criação original seja atribuído.

Como Citar

OLIVEIRA GROENWALD, Claudia Lisete; FUELBER FRANKE, Rosvita; DE ASSIS OLGIN, Clarissa. CÓDIGOS E SENHAS NO ENSINO BÁSICO. Educação Matemática em Revista - RS, [S. l.], v. 2, n. 10, 2012. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/1463. Acesso em: 5 set. 2025.