DESENHAR OU REPRESENTAR GEOMETRICAMENTE?

Autores

  • José Carlos Pinto Leivas leivasjc@terra.com.br
    Mestre em matemática pela Universidade Federal de São Carlos (UFSC), professor adjunto da Universidade luterana do Brasil (ULBRA) - Canos

Palavras-chave:

-

Resumo

Este artigo tem por objetivo tecer considerações a respeito do ensino de Geometria no Ensino Básico, discutir sobre desenhar e representar e estabelecer relações sobre uma e outra ação, procurando formas e bibliografias que permitam refletir sobre diferenças entre ambas. Além disso, serão citados experiências realizadas com alunos com escolaridade que variam desde a primeira série do Ensino Fundamental até Cursos de Formação Continuada com professores que já atuam como professores de Geometria, na cidade de Rio Grande, durante os anos de 2001-2003. Serão apresentadas também algumas definições de estudiosos a respeito do tema.

Downloads

Os dados de download ainda não estão disponíveis.

Downloads

Publicado

2020-10-26

Edição

v. 1 n. 6 (2004): EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA - RS

Seção

Memória

Licença

Copyright (c) 2020 Educação Matemática em Revista - RS

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Como Citar

PINTO LEIVAS, José Carlos. DESENHAR OU REPRESENTAR GEOMETRICAMENTE?. Educação Matemática em Revista - RS, [S. l.], v. 1, n. 6, 2020. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/EMR-RS/article/view/2258. Acesso em: 11 jul. 2025.