Vol. 30 Núm. 88 (2025): jul./set. - Fluxo contínuo
Publicado:
2025-07-10
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Elivânio Carneiro do Nascimento JúniorVisualizações do artigo: 504 pdf (Portugués) downloads: 398
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Barbara Lutaif Bianchini
Pesquisas com Implicações para Sala de Aula
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Celina Aparecida Almeida Pereira AbarVisualizações do artigo: 258 pdf (Portugués) downloads: 148
Sonia Barbosa Camargo Igliori
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O Ensino dos Números e das Operações implicações para a prática docente
Thiago Samuel de Pinho CordeiroVisualizações do artigo: 438 pdf (Portugués) downloads: 229
Sandra Regina D' Antonio Verrengia
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Portafolio de actividades de Modelización Matemática como herramienta de evaluación
Priscila de Castro Barros GrecaVisualizações do artigo: 265 pdf (Portugués) downloads: 148
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Teoria Visual de Grupos uma perspectiva didática sob a obra de Nathan Carter para o ensino de Álgebra Abstrata
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