v. 2 n. 27 (2026): EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA – RS

Artigos Científicos

• Gamificação no Ensino à luz da Teoria da Autodeterminação: uma análise textual das implicações para motivação, engajamento e aprendizagem 

  Leandro Blass   Eduarda da Silva Gonçalves  

  10.37001/EMR-RS-v.2-n.27-2026.4875

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• Ensino de Equações Diferenciais Ordinárias Integrado ao ChatGPT: reflexões, desafios e potencialidades

  Kauan Queiroz da Silva   Maria Teresa Zampieri   Arthur Medeiros Barros   Marta Cilene Gadotti  

  10.37001/EMR-RS-v.2-n.27-2026.4846

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