Vol. 2 Núm. 17 (2016): EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA - RS

Artigos Gerais

• CONSIDERAÇÕES SOBRE SENTIMENTOS DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA EM UM CONTEXTO DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA

  Neura Maria De Rossi Giusti   Jutta Cornelia Reuwsaat Justo  

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• EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS DE LICENCIATURAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DO RS – ESTUDO DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO

  Gislaine Fátima Schnack   Tania Renata Prochnow  

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• A ASSISTÊNCIA CONTÍNUA AO ESTUDANTE NA AVALIAÇÃO EM MATEMÁTICA EM FORMA DE TEIA

  Hendrickson Rogers Melo da Silva  

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• A LICENCIATURA EM MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO DE UMA POSTURA INVESTIGATIVA DO LICENCIANDO: UM ESTUDO NO ESTADO DO MARANHÃO

  Celina Amélia Silva   Carmen Teresa Kaiber  

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• ATIVIDADES INVESTIGATIVAS DE MATEMÁTICA: EXPLORANDO SEQUÊNCIAS E REGULARIDADES

  Carine Pedroso da Rosa   Eleni Bisognin  

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• A PRIMEIRA EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO CURRICULAR EM MATEMÁTICA DE FUTUROS PROFESSORES: AÇÕES E REFLEXÕES

  Bruno Rodrigo Teixeira   Edilaine Regina dos Santos  

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• FOTOGRAFIA E GEOGEBRA EM AULAS DE MATEMÁTICA EM UMA ESCOLA DO CAMPO

  Irmgard Simon   Andréia Dalcin  

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• OS CAMINHOS DA FRAÇÃO: DA ORIGEM DO CONCEITO AO SABER ENSINADO NA ATUALIDADE

  Antonio Sales   Sérgio Freitas de Carvalho   Danise Regina Rodrigues da Silva  

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• REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

  Camila da Silva Nunes   Marlise Geller  

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• O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA PARA SURDOS INCLUSOS: O QUE DIZEM OS INTÉRPRETES DE LIBRAS?

  Fábio Alexandre Borges   Clélia Maria Ignatius Nogueira  

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• O PERFIL INSTRUCIONISTA DE AMBIENTES ADAPTATIVOS E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA

  Isadora Luiz Lemes   Renato P. dos Santos  

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